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Las habilidades técnicas y profesionales del futuro

La Escuela Económica

Esteban Delgado
@estebandelgadoq

Es común escuchar a académicos y profesionales hacer referencia a la necesidad de que los
jóvenes estudiantes se inclinen por estudiar carreras que considera de “futuro”, pero pendiendo
de vista, en ocasiones, algo que uno ha de preguntarse: ¿el futuro de quién?
Esto así, porque los países tienen potenciales distintos, enfoques económicos diferenciados y
necesidades de recursos humanos que pueden ser muy distintas de acuerdo con sus propias
condiciones. No se trata solo de especializarse en áreas económicas que tienen potencial de
éxito futuro a nivel universidad, sino, además, de buscar especialidad en los sectores de mayor
potencial en el lugar donde pretendes desarrollarse y formar a tu familia.
Recuerdo que, a principios de este siglo, en República Dominicana se estaba incursionando en
dos áreas de mucha importancia y potencial para este país, pero que ya eran de larga data en
otras naciones: las leyes de Seguridad Social y del Mercado de Valores.
En esa ocasión, les manifestaba a algunos estudiantes jóvenes que debían tratar de
especializarse, ya sea a nivel de grado o de posgrado en áreas vinculadas con la seguridad
social o con el mercado de valores, porque esas eran las áreas donde mayor demanda de
recursos humanos especializados se iba a presentar en República Dominicana en la década
siguiente. Y así fue. Para mediados de la década de los 2000 veíamos cómo muchas
universidades comenzaron a incluir en sus ofertas académicas especialidades relacionadas con
esas dos áreas.
Hace unos días, durante el Foro Económico elDinero 2025 recordé eso cuando escuché una
reflexión del director general de Aduanas, Eduardo -Yayo- Sanz Lovatón, en una presentación
que hizo sobre la condición de hub logístico regional de República Dominicana.
Yayo Sanz finalizó con dos anécdotas relacionadas a las áreas de especialización. Dijo que
hace poco más de 20 años estaba haciendo una especialidad en una universidad en Francia y
que cuando consultó a su profesor sobre el tema a desarrollar para su tesis, éste le respondió
que por ser un profesional residente en un país del Caribe, debería concentrarse en temas
relacionados con el turismo. En ese momento, dice Yayo, se sintió un tanto ofendido, pero con
el paso de los años lo entendió, tanto así, que, en su área profesional del Derecho, vive más de
negocios vinculados con ese sector.
Luego, Sanz Lovantón recordó que hace un par de años su hijo mayor, le consultaba sobre el
tema a escoger para su tesis de grado en la carrera de Economía y procedió a sugerirle que se
incline por el área de logística, en el entendido de que es la de mayor potencial como motor
económico para República Dominicana en el mediano plazo, dada nuestra ubicación
geográfica, marco jurídico actualizado, estabilidad económica, política y social, así como de
nuestra buena infraestructura para constituirnos en un hub logístico.
Lo anterior indica que las especializaciones técnicas y profesionales de los jóvenes estudiantes
no deben ir solo hacia áreas “de futuro” en forma general, sino a las áreas de mayor potencial
en el país al cual se pertenece, es decir, donde uno piensa vivir.
Una cosa es lo que requiere el mundo en materia profesional y otra es lo que va a demandar tu
propio país en el corto y mediano plazo para el desarrollo de sus propios potenciales
económicos. En el caso de República Dominicana, tomando en cuenta nuestros fundamentos
macroeconómicos, nuestros potenciales del presente y los del futuro, es preciso visualizar las
áreas donde habrá más demanda de recursos humanos, aquí, de forma particular, no a nivel

mundial. Esto así, porque es aquí donde vivimos y donde tenemos la intención de desarrollar
nuestras potencialidades.
Otro elemento que no se debe olvidar es el relacionado con áreas profesionales que, aunque
parezcan obsoletas, tienen una alta demanda de parte de empresas de alto desarrollo. Lo que
ocurre es que, a cada profesión de grado es preciso agregarle especializaciones y
actualizaciones constantes, con posgrados de maestrías y doctorados, que nos hacen
profesionales más y mejor calificados.
Un ejemplo de eso puede ser la agronomía. Si eres un ingeniero agrónomo estancado en los
antiguos métodos de producción, te quedas sin empleo. Pero si estas actualizado, no hay forma
de estar vacante. Las grandes agroindustrias del país pelearán por tus servicios.

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