{"id":246262,"date":"2026-09-22T20:42:01","date_gmt":"2026-09-23T00:42:01","guid":{"rendered":"https:\/\/primicias.net\/web\/?p=246262"},"modified":"2026-09-22T20:42:01","modified_gmt":"2026-09-23T00:42:01","slug":"geanilda-vasquez-valora-resultados-de-la-cepal-el-dato-nos-compromete-a-seguir-trabajando-en-favor-de-la-juventud-dominicana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primicias.net\/web\/geanilda-vasquez-valora-resultados-de-la-cepal-el-dato-nos-compromete-a-seguir-trabajando-en-favor-de-la-juventud-dominicana\/","title":{"rendered":"Geanilda V\u00e1squez valora resultados de la CEPAL: \u201cEl dato nos compromete a seguir trabajando en favor de la juventud dominicana\u00bb"},"content":{"rendered":"

Santo Domingo, martes 22 de septiembre de 2026.<\/strong> La coordinadora del Gabinete de Pol\u00edtica Social, Geanilda V\u00e1squez,\u00a0 valor\u00f3 los resultados de la CEPAL y plante\u00f3 que el desaf\u00edo es convertir los avances en oportunidades sostenibles para los j\u00f3venes en condici\u00f3n de vulnerabilidad.<\/p>\n

La poblaci\u00f3n de j\u00f3venes que ni estudian ni trabajan pas\u00f3 de 28.3 % en 2020 a 16.59 % en el primer trimestre de 2026.<\/p>\n

La servidora p\u00fablica adem\u00e1s plante\u00f3 que la reducci\u00f3n de la poblaci\u00f3n de j\u00f3venes que ni estudian ni trabaja- de acuerdo con el informe \u201cEntre la Escuela y el Trabajo: Juventudes en Transici\u00f3n en Am\u00e9rica Latina\u201d, elaborado por la Comisi\u00f3n Econ\u00f3mica para Am\u00e9rica Latina y el Caribe (CEPAL)- debe analizarse no solo desde el comportamiento del indicador, sino tambi\u00e9n desde las oportunidades que han permitido su incorporaci\u00f3n a la educaci\u00f3n y al mercado laboral.<\/p>\n

El informe indica que, en Rep\u00fablica Dominicana, el segmento poblacional de j\u00f3venes entre los 14 a 24 a\u00f1os en esta condici\u00f3n pas\u00f3 de 28.3 % en 2020 a 16.59 % en el primer trimestre de 2026, una reducci\u00f3n que representa la incorporaci\u00f3n de m\u00e1s de 200 mil j\u00f3venes a espacios educativos y laborales, de acuerdo con los datos de la Encuesta Nacional de Fuerza de Trabajo del Banco Central.<\/p>\n

El indicador tambi\u00e9n se encuentra por debajo del 18.03 % registrado en 2019.<\/p>\n

\"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n

En este contexto la funcionaria ponder\u00f3 que \u201cel dato obliga a mirar qu\u00e9 hay detr\u00e1s del porcentaje\u201d.<\/p>\n

La coordinadora sostuvo, adem\u00e1s, que el reto de las pol\u00edticas p\u00fablicas es acompa\u00f1ar a los j\u00f3venes m\u00e1s all\u00e1 de la capacitaci\u00f3n, procurando que puedan acceder a empleos, continuar sus estudios o desarrollar iniciativas de emprendimiento.<\/p>\n

\u201cNo se trata solamente de reducir la cantidad de j\u00f3venes que est\u00e1n fuera del estudio y del empleo, sino de asegurar que quienes ingresan a esos espacios puedan construir una trayectoria sostenible\u201d.<\/p>\n

El Gobierno tambi\u00e9n se\u00f1al\u00f3 la reducci\u00f3n del desempleo juvenil, que pas\u00f3 de 15.7 % en 2019 a 12.4 % en 2025, mientras que distintas iniciativas han ampliado el acceso de los j\u00f3venes a la educaci\u00f3n secundaria, t\u00e9cnico-profesional y universitaria, as\u00ed como a programas de formaci\u00f3n y empleo.<\/p>\n

Entre estas iniciativas se encuentra Oportunidad 14-24, programa del Gabinete de Pol\u00edtica Social dirigido a j\u00f3venes de 14 a 24 a\u00f1os que se encuentran fuera del sistema educativo y\/o del mercado laboral. La iniciativa ha graduado a m\u00e1s de 35 mil j\u00f3venes mediante procesos de formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento orientados a facilitar su incorporaci\u00f3n al empleo, la continuidad educativa y el emprendimiento.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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