{"id":244750,"date":"2026-09-05T11:00:55","date_gmt":"2026-09-05T15:00:55","guid":{"rendered":"https:\/\/primicias.net\/web\/?p=244750"},"modified":"2026-09-05T11:04:47","modified_gmt":"2026-09-05T15:04:47","slug":"adp-denuncia-que-gobierno-insiste-en-fusionar-minerd-y-mescyt","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primicias.net\/web\/adp-denuncia-que-gobierno-insiste-en-fusionar-minerd-y-mescyt\/","title":{"rendered":"ADP denuncia que Gobierno insiste en fusionar MINERD y MESCyT"},"content":{"rendered":"<div dir=\"ltr\">Santo Domingo, RD.- La Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) advirti\u00f3 que el Gobierno mantiene su intenci\u00f3n de fusionar los ministerios de Educaci\u00f3n (MINERD) y de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT), pese al rechazo generado por la propuesta durante el proceso de consultas promovido por el propio Ejecutivo, y alert\u00f3 que se pretende aprovechar la mayor\u00eda congresual del partido oficial para imponer mediante ley una reforma que no ha sido consensuada con la comunidad educativa ni con la sociedad dominicana.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">La posici\u00f3n fue expuesta por el profesor Menegildo De la Rosa, secretario de Comunicaciones y Relaciones P\u00fablicas del Comit\u00e9 Ejecutivo Nacional de la ADP, durante el programa \u201cLa Voz del CEN\u201d, al analizar las modificaciones que se promueven a distintas legislaciones que impactan al magisterio y al sistema educativo.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">De la Rosa record\u00f3 que, tras la oposici\u00f3n generada por la propuesta inicial de fusi\u00f3n, el Gobierno ech\u00f3 atr\u00e1s el decreto correspondiente y posteriormente cre\u00f3, mediante el Decreto 309-26, una comisi\u00f3n para preparar una propuesta de transformaci\u00f3n del sistema educativo.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">Sin embargo, el dirigente magisterial sostuvo que la intenci\u00f3n de fusionar los ministerios permanece, pese a que el Gobierno realiz\u00f3 un proceso de consultas que, seg\u00fan afirm\u00f3, no ha sido transparentado p\u00fablicamente y cuestion\u00f3 que no se hayan dado a conocer los resultados de esas consultas, al tiempo que denunci\u00f3, que se estar\u00eda preparando su introducci\u00f3n al Congreso Nacional para aprovechar la mayor\u00eda legislativa del partido de gobierno.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">\u201c\u00bfC\u00f3mo lo van a hacer? Aprovechando la mayor\u00eda congresual que tiene el partido de gobierno, introducir la ley sin darla a conocer\u201d, advirti\u00f3.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">De la Rosa enfatiz\u00f3 que la ADP no se opone a la transformaci\u00f3n del sistema educativo y que el sindicato tiene propuestas concretas para mejorar la educaci\u00f3n dominicana, reflejadas y elaboradoras en su congreso pedag\u00f3gico realizado en abril del presente a\u00f1o, lo que rechaza es que se pretenda presentar una nueva ley como condici\u00f3n para transformar el sistema y, mucho menos, utilizar ese proceso para fusionar instituciones y modificar el esquema mediante el cual se financia la educaci\u00f3n p\u00fablica.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">El dirigente de la ADP coloc\u00f3 en el centro de su denuncia el destino de los recursos del 4% del PIB destinado a la educaci\u00f3n preuniversitaria.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">Advirti\u00f3 que la fusi\u00f3n podr\u00eda terminar colocando bajo una misma estructura los recursos destinados a la educaci\u00f3n preuniversitaria, la educaci\u00f3n superior y la cultura, en lugar de avanzar hacia el incremento de la inversi\u00f3n educativa establecido en la planificaci\u00f3n nacional.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">Se\u00f1al\u00f3 que, conforme a la Estrategia Nacional de Desarrollo, la inversi\u00f3n deber\u00eda avanzar hacia niveles superiores al 4% y alcanzar el 7% del PIB en 2030.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">\u201cEs contradictorio hablar de una nueva reforma estructural mientras el sistema educativo contin\u00faa enfrentando graves d\u00e9ficits de aulas, cupos escolares, mobiliario, docentes, personal administrativo y laboratorios, adem\u00e1s de centros educativos cuya construcci\u00f3n permanece paralizada durante a\u00f1os. Todo eso no se necesita de una nueva ley\u201d, sostuvo, al se\u00f1alar que las necesidades m\u00e1s urgentes pueden ser atendidas con una adecuada planificaci\u00f3n, inversi\u00f3n y ejecuci\u00f3n presupuestaria.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">La ADP cuestion\u00f3 adem\u00e1s la reducci\u00f3n efectiva de la inversi\u00f3n educativa que estado por debajo del 4% del PIB y denunci\u00f3 que, durante los \u00faltimos cuatro a\u00f1os, el MINERD ha devuelto partidas presupuestarias desde 20,000, 22,000 y hasta 24,000 millones de pesos, recursos que pudieron utilizarse para terminar escuelas, construir aulas y resolver parte de las carencias que todav\u00eda afectan a estudiantes y docentes.<\/div>\n<div dir=\"ltr\"><\/div>\n<div dir=\"ltr\">\u201cno vamos a permitir la fusi\u00f3n de los ministerios\u201d, reiter\u00f3 la ADP, al tiempo que reafirm\u00f3 est\u00e1 dispuesta a contribuir a una transformaci\u00f3n real de la educaci\u00f3n.<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Santo Domingo, RD.- La Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores (ADP) advirti\u00f3 que el Gobierno mantiene su intenci\u00f3n de fusionar los ministerios de Educaci\u00f3n (MINERD) y de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT), pese al rechazo generado por la propuesta durante el proceso de consultas promovido por el propio Ejecutivo, y alert\u00f3 que se pretende aprovechar la &hellip;<\/p>\n","protected":false},"author":8,"featured_media":136204,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[141],"tags":[],"class_list":["post-244750","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/Palacio_del_Congreso_Nacional_Santo_Domingo.jpeg","jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244750","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/users\/8"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=244750"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244750\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":244751,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/244750\/revisions\/244751"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media\/136204"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=244750"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=244750"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/primicias.net\/web\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=244750"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}