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<\/p>\nMadrid, Espa\u00f1a. \u2013 La transformaci\u00f3n de la educaci\u00f3n dominicana avanz\u00f3 hacia una nueva etapa tras la celebraci\u00f3n del Congreso Nacional por la Transformaci\u00f3n de la Educaci\u00f3n.<\/p>\n
El ministro de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda, Rafael Santos Bad\u00eda, viaj\u00f3 a Espa\u00f1a, acompa\u00f1ado del viceministro Administrativo y Financiero, Otto Vargas, para dar continuidad a los trabajos dirigidos a convertir las aspiraciones nacionales en acuerdos y oportunidades concretas para los estudiantes.<\/p>\n
La agenda evidencia el esfuerzo del ministro Santos Bad\u00eda por mantener activo el proceso de transformaci\u00f3n educativa, mediante alianzas internacionales que contribuyan a elevar la calidad, pertinencia e internacionalizaci\u00f3n de la educaci\u00f3n superior dominicana.<\/p>\n
Durante la visita, las autoridades del Ministerio de Educaci\u00f3n Superior, Ciencia y Tecnolog\u00eda (MESCyT) sostuvieron reuniones con representantes del Gobierno espa\u00f1ol, la Universidad Complutense de Madrid y ESIC University, orientadas a ampliar las becas, facilitar el reconocimiento de t\u00edtulos e incorporar programas vinculados con las \u00e1reas prioritarias para el desarrollo nacional.<\/p>\n
\u201cLa transformaci\u00f3n educativa no termina con una consulta ni con la celebraci\u00f3n de un congreso. Debe traducirse en pol\u00edticas, programas y acuerdos que generen oportunidades reales para nuestros estudiantes y permitan que la educaci\u00f3n contribuya al empleo, el emprendimiento, la innovaci\u00f3n y el desarrollo del pa\u00eds\u201d, expres\u00f3 Santos Bad\u00eda.<\/p>\n
El ministro explic\u00f3 que estas gestiones responden a los resultados de la Consulta Nacional y del Congreso, espacios en los que la sociedad dominicana manifest\u00f3 su aspiraci\u00f3n de contar con una educaci\u00f3n de calidad, pertinente, articulada y capaz de responder a los cambios cient\u00edficos, tecnol\u00f3gicos, econ\u00f3micos y sociales.<\/p>\n
Acuerdo con la Universidad Complutense<\/p>\n
Uno de los principales resultados de la agenda fue la firma de un memor\u00e1ndum de entendimiento con la Universidad Complutense de Madrid, dirigido a fortalecer la cooperaci\u00f3n acad\u00e9mica y ampliar las oportunidades para los estudiantes, docentes e instituciones dominicanas.<\/p>\n
El acuerdo contempla incrementar la participaci\u00f3n de dominicanos en maestr\u00edas, diplomados y otros programas de alto nivel, as\u00ed como promover la formaci\u00f3n en ciencia, tecnolog\u00eda, ingenier\u00eda y matem\u00e1ticas (STEM), magisterio, gobierno, administraci\u00f3n y gobernanza p\u00fablica.<\/p>\n
Tambi\u00e9n establece las bases para que catedr\u00e1ticos de la Universidad Complutense impartan docencia en la Rep\u00fablica Dominicana, compartan conocimientos y contribuyan al fortalecimiento de las capacidades acad\u00e9micas de las universidades nacionales.<\/p>\n
El memor\u00e1ndum incluye, adem\u00e1s, la implementaci\u00f3n de la denominada Acreditaci\u00f3n Sof\u00eda, orientada a favorecer el reconocimiento de los t\u00edtulos dominicanos en Espa\u00f1a y acercar a las instituciones de educaci\u00f3n superior del pa\u00eds a los est\u00e1ndares de calidad de la Uni\u00f3n Europea.<\/p>\n
Santos Bad\u00eda resalt\u00f3 que esta alianza permitir\u00e1 construir una relaci\u00f3n acad\u00e9mica de doble v\u00eda y reforzar el acompa\u00f1amiento a los estudiantes dominicanos durante su trayectoria formativa.<\/p>\n
\u201cNuestro compromiso no concluye con el otorgamiento de una beca. Incluye el seguimiento de los estudiantes, la atenci\u00f3n a sus necesidades y la coordinaci\u00f3n permanente con las universidades que los reciben\u201d, sostuvo.<\/p>\n
Reconocimiento de t\u00edtulos y programas semipresenciales
\nComo parte de la agenda, la delegaci\u00f3n visit\u00f3 el Ministerio de Ciencia, Innovaci\u00f3n y Universidades de Espa\u00f1a, donde sostuvo una reuni\u00f3n con el secretario general de Universidades, Francisco Garc\u00eda Pascual, durante la cual abordaron mecanismos para facilitar los procesos de homologaci\u00f3n y reconocimiento de los t\u00edtulos de los profesionales dominicanos que cursen estudios en ese pa\u00eds.<\/p>\n
El objetivo es reducir las dificultades que pueden enfrentar los becarios al momento de acreditar su formaci\u00f3n y garantizar que regresen a la Rep\u00fablica Dominicana con titulaciones debidamente reconocidas.
\nLa delegaci\u00f3n tambi\u00e9n visit\u00f3 ESIC University, donde avanz\u00f3 en la identificaci\u00f3n de programas semipresenciales que permitir\u00edan a los estudiantes desarrollar la mayor parte de su formaci\u00f3n desde la Rep\u00fablica Dominicana y viajar a Espa\u00f1a \u00fanicamente durante per\u00edodos acad\u00e9micos espec\u00edficos.<\/p>\n
Esta modalidad reducir\u00eda los costos de alojamiento, manutenci\u00f3n y seguros internacionales, permitiendo al MESCyT utilizar esos recursos para aumentar la cantidad de becas otorgadas y beneficiar a un mayor n\u00famero de estudiantes.<\/p>\n
\u201cCada ahorro que logremos mediante modalidades innovadoras puede convertirse en una nueva oportunidad para otro joven dominicano\u201d, afirm\u00f3 el ministro.<\/p>\n
Las conversaciones con ESIC University incluyeron programas relacionados con formaci\u00f3n empresarial, emprendimiento, innovaci\u00f3n, transformaci\u00f3n digital y desarrollo de competencias profesionales y directivas.<\/p>\n
Asimismo, se exploraron oportunidades de formaci\u00f3n en negocios, inteligencia artificial, comunicaci\u00f3n estrat\u00e9gica y comunicaci\u00f3n pol\u00edtica, \u00e1reas clave para responder a las nuevas demandas del entorno profesional, productivo e institucional.<\/p>\n
Una ruta de carreras para el desarrollo nacional
\nLos acuerdos y gestiones realizados en Espa\u00f1a forman parte de la construcci\u00f3n de una ruta de carreras prioritarias para el desarrollo de Rep\u00fablica Dominicana, dentro del proceso de transformaci\u00f3n del sistema educativo.<\/p>\n
Esta iniciativa procura que la inversi\u00f3n p\u00fablica en becas responda a las necesidades presentes y futuras del pa\u00eds, especialmente en \u00e1reas vinculadas con la ciencia, la tecnolog\u00eda, la inteligencia artificial, la innovaci\u00f3n, la formaci\u00f3n docente, la gesti\u00f3n p\u00fablica y los sectores productivos.<\/p>\n
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Santos Bad\u00eda destac\u00f3 que Espa\u00f1a constituye el principal aliado internacional de la educaci\u00f3n superior dominicana, debido a los hist\u00f3ricos v\u00ednculos acad\u00e9micos, culturales e institucionales entre ambas naciones.<\/p>\n
\u201cLa relaci\u00f3n con Espa\u00f1a ha sido fundamental para la formaci\u00f3n de generaciones de profesionales dominicanos.<\/p>\n
Nuestro prop\u00f3sito es fortalecer esos v\u00ednculos y orientarlos hacia los nuevos desaf\u00edos de la educaci\u00f3n, la ciencia, la tecnolog\u00eda y la innovaci\u00f3n\u201d, manifest\u00f3.<\/p>\n
Los estudiantes continuar\u00e1n realizando sus solicitudes mediante la plataforma Beca Tu Futuro, canal oficial para acceder a las convocatorias nacionales e internacionales administradas por el MESCyT.<\/p>\n
La agenda institucional continuar\u00e1 la pr\u00f3xima semana con visitas a otras universidades y encuentros con organismos internacionales, en procura de nuevas oportunidades de cooperaci\u00f3n, formaci\u00f3n, investigaci\u00f3n y movilidad acad\u00e9mica.<\/p>\n
Con estas acciones, el ministro Rafael Santos Bad\u00eda reafirma su compromiso de dar continuidad a los trabajos para transformar la educaci\u00f3n dominicana y convertir las aspiraciones de la sociedad en oportunidades concretas para los estudiantes y en mayores capacidades para el desarrollo nacional.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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