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<\/p>\nSanto Domingo, RD. – \u00a0La Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte, declar\u00f3 hoy que es improcedente destinar recursos de la escuela p\u00fablica para financiar con el 4 % del PIB a las universidades y advirti\u00f3 que la propuesta de fusi\u00f3n de los ministerios de Educaci\u00f3n y de Educaci\u00f3n Superior profundizar\u00e1 el deterioro del sistema educativo nacional.<\/p>\n
Se\u00f1al\u00f3 que m\u00e1s de 20 mil millones de pesos que deber\u00edan dirigirse a mejorar la educaci\u00f3n preuniversitaria con planes de construcci\u00f3n de aulas, laboratorios, tecnolog\u00eda, modernizaci\u00f3n, formaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n docente, pol\u00edticas socioeducativas eficaces y elaboraci\u00f3n de recursos did\u00e1cticos adecuados y oportunos podr\u00edan desviarse a la educaci\u00f3n superior en virtud del nuevo esquema.<\/p>\n
Rechaz\u00f3, adem\u00e1s, la intenci\u00f3n de eliminar el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n y el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n Superior, tal como contempla el proyecto de fusi\u00f3n. Seg\u00fan el dirigente, esta medida va contra el esp\u00edritu democr\u00e1tico que rige la educaci\u00f3n dominicana porque cercena la participaci\u00f3n de los distintos actores en la toma de decisiones educativas.<\/p>\n
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Afirm\u00f3 que sustituir los consejos como m\u00e1ximo \u00f3rgano de poder por un mecanismo consultivo liquida el contrapeso que representan y pasa la funci\u00f3n de legislaci\u00f3n, rector\u00eda y fiscalizaci\u00f3n al ministro de Educaci\u00f3n. De ese modo, un solo funcionario definir\u00eda pol\u00edticas, planes, presupuestos, normativas y adem\u00e1s su implementaci\u00f3n y direcci\u00f3n de los servicios educativos p\u00fablicos.<\/p>\n
Enfatiz\u00f3 que lo correcto es transformar y fortalecer el Consejo Nacional de Educaci\u00f3n, no destruirlo. La concentraci\u00f3n total del poder, advirti\u00f3, es altamente peligrosa en un sector sensible por su misi\u00f3n formativa y porque maneja recursos p\u00fablicos de gran magnitud.<\/p>\n
En su opini\u00f3n, la fusi\u00f3n MINERD\u2013MESCyT constituye un retroceso a la democracia que no reduce gastos, no hace m\u00e1s eficiente la gesti\u00f3n educativa ni mejora el aprendizaje. Por el contrario, argument\u00f3 que complejiza la conducci\u00f3n del MINERD al incorporar a la educaci\u00f3n superior dentro de la misma estructura, lo que profundizar\u00e1 el deterioro del sistema educativo.<\/p>\n
Finalmente, los Profesores Menegildo De La Rosa y Rafael Feliz, dirigentes de la Corriente Magisterial Juan Pablo Duarte y de la ADP solicitaron al presidente de la Rep\u00fablica retirar el proyecto de ley de fusi\u00f3n y habilitar un espacio de di\u00e1logo para construir consenso sobre la perspectiva de la educaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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