{"id":158982,"date":"2024-03-07T08:31:11","date_gmt":"2024-03-07T12:31:11","guid":{"rendered":"https:\/\/primicias.net\/web\/?p=158982"},"modified":"2024-03-07T08:31:11","modified_gmt":"2024-03-07T12:31:11","slug":"colapso-de-la-escuela","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primicias.net\/web\/colapso-de-la-escuela\/","title":{"rendered":"Colapso de la escuela"},"content":{"rendered":"

La escuela dominicana colaps\u00f3, y hay que salvarla en lo inmediato. Ni el m\u00e9todo hostosiano, propio de principios del siglo 20, la puede\u00a0\u00a0revivir. Se necesita un esfuerzo de todos los sectores nacionales, y sepultar m\u00e9todos tradicionales.<\/span><\/p>\n

Los principios de moral y c\u00edvico de Hostos deben estar presentes. Para los maestros la palabra clave debe ser trabajar. Sin un maestro dedicado y capacitado, nadie podr\u00e1 mejorar la educaci\u00f3n nacional. Estamos\u00a0\u00a0en arena movediza y nos hundimos m\u00e1s en cada paro de la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores, o en una acci\u00f3n impensada del Ministro.<\/span><\/p>\n

Rescatar la escuela va m\u00e1s all\u00e1 de las demandas de estipendios topes de los maestros. Hoy, lo que se podr\u00eda llamar educador tiene uno de los\u00a0\u00a0salarios m\u00e1s competitivos en el pa\u00eds. Sin embargo, su calidad profesional sigue por los niveles m\u00e1s bajo.<\/span><\/p>\n

De nada se gana que se dedique todos los a\u00f1os el 4 por ciento del presupuesto nacional a la educaci\u00f3n. Se puede decir que se est\u00e1 tirando al zafac\u00f3n. Hay estudiantes\u00a0\u00a0que individualmente sobresalen, pero lo dem\u00e1s se quedan incapacitados.<\/span><\/p>\n

All\u00ed est\u00e1 el futuro del pa\u00eds. Si en las escuelas y en los colegios, incluyendo los de rango superior, hay deficiencias en la ense\u00f1anza, hay que ponerle atenci\u00f3n y buscar correctivos. No es momento de encontrar\u00a0\u00a0culpables, sino de todos trabajar par mejorar la situaci\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Lleva a meditar y a llorar un informe del Banco Mundial, haciendo un balance del\u00a0\u00a0tambaleante sistema educativo nacional. Las materias que hoy se pueden calificar\u00a0\u00a0de fundamentales en el pemsun, no son asimiladas por los estudiantes de los niveles\u00a0\u00a0b\u00e1sicos e intermedio.<\/span><\/p>\n

A pesar de los esfuerzos que ha hecho el gobierno para que en este a\u00f1o escolar todos los estudiantes tengan\u00a0\u00a0a mano su libro de texto, hay escuelas donde se ofrece la docencia con la simple experiencia del profesor, sin material de apoyo.<\/span><\/p>\n

Hay que dar un salto adelante y dejar detr\u00e1s la experiencia de la tiza y el pizarr\u00f3n. Hoy se tienen que utilizar desde las redes sociales,\u00a0\u00a0hasta programas on-line que hacen universal la tarea de aprender. Equipos computarizados entregados sin facilidades de utilizar\u00a0\u00a0\u00a0al internet, es botar el dinero.<\/span><\/p>\n

No se trata tan solo de\u00a0\u00a0salvar\u00a0\u00a0un a\u00f1o escolar, o de hacer operativo el gasto del 4 por ciento. De por medio est\u00e1 el futuro nacional. Si los ni\u00f1os de hoy carecen de una buena ense\u00f1anza, la ignorancia doblar\u00e1 el pulso a nuestro futuro. \u00a1Ay!, se me acab\u00f3 la tinta.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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