{"id":153628,"date":"2023-12-13T11:37:18","date_gmt":"2023-12-13T15:37:18","guid":{"rendered":"https:\/\/primicias.net\/web\/?p=153628"},"modified":"2023-12-13T11:37:18","modified_gmt":"2023-12-13T15:37:18","slug":"pisa-y-las-escuelas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/primicias.net\/web\/pisa-y-las-escuelas\/","title":{"rendered":"PISA y las escuelas"},"content":{"rendered":"
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El informe PISA presenta un panorama que puede ser esperanzador para la Rep\u00fablica Dominicana, pero est\u00e1 claro que hay que seguir trabajando al m\u00e1ximo. La educaci\u00f3n nacional padece\u00a0\u00a0grandes deficiencias, que tienen que ser enfrentadas.<\/span><\/p>\n

PISA reconoce aciertos en el sistema educativo nacional, pero coloca al pa\u00eds a la cola de casi todas las\u00a0\u00a0naciones encuestadas. Cierto que hay pa\u00edses m\u00e1s desarrollados que nosotros, pero no hay raz\u00f3n para tener tantas deficiencias educativas.<\/span><\/p>\n

No hay que buscar culpables, sino trabajar. Si se pasa balance, la mayor\u00eda de los maestros son los mismos\u00a0\u00a0en han ejercido en los \u00faltimos a\u00f1os, solo han cambiado los funcionarios. M\u00e1s que un bur\u00f3crata de ocasi\u00f3n, es el sistema educativo en general que est\u00e1 fallando.<\/span><\/p>\n

Hay que comenzar con la reeducaci\u00f3n de los maestros. Muchos llegan a las aulas y no tienen vocaci\u00f3n ni idea clara de cual debe ser su misi\u00f3n. Si un maestro tiene deficiencias o dudas, no podr\u00e1 ense\u00f1ar a sus alumnos.<\/span><\/p>\n

Se da una realidad incre\u00edble, cuando a los profesores se les pagaba mal, no ten\u00edan seguridad social, y trabajan sin ning\u00fan reconocimiento, eran maestros ejemplares, queridos por sus alumnos, por la comunidad y un ejemplo a seguir.<\/span><\/p>\n

Con un pedazo de tiza y un pizarr\u00f3n pintado de negro ofrec\u00edan sus c\u00e1tedras primarias. Cuando\u00a0\u00a0se mejoraron los salarios y se aumentaron los beneficios colaterales, los nuevos maestros llegaron sin vocaci\u00f3n, y pensando \u00fanicamente en obtener un empleo bien remunerado.<\/span><\/p>\n

No p\u00f3denos volver a la escuela bostoniana, aunque si son validos sus principios centrales, pero tampoco se puede mantener una ense\u00f1anza imperfecta, que tiene que cambiar de metodolog\u00eda. PISA reconoce aciertos, y ese puede ser un buen punto de partida.<\/span><\/p>\n

Por ellos planteamos la necesidad de que se d\u00e9 un gran di\u00e1logo\u00a0\u00a0entre la Asociaci\u00f3n Dominicana de Profesores y el ministerio de Educaci\u00f3n. No se deben ver como rivales, sino agentes que buscan mejorar el sistema educativo dominicano.<\/span><\/p>\n

Lo que PISA indica ya lo hemos visto con los resultados de las Pruebas Nacionales y poco se ha hecho. Inclusive se ha querido mantener este sistema de ex\u00e1menes que solo sirve para llevar frustraciones a profesores y estudiantes.<\/span><\/p>\n

La nueva educaci\u00f3n tiene que ser realista, estar de acuerdo con las necesidades de este tiempo, nada se gana con preparar un bachiller que solo tiene conocimientos interesantes si decide seguir la carrera universitaria.<\/span><\/p>\n<\/div>\n

El informe de PISA puede ser un buen impulso entre el optimismo oficial, y el desgano de organismo no gubernamentales que tienen que ver con la educaci\u00f3n. Lo mejor es buscar la unidad y todos trabajar al un\u00edsono para que mejore la escuela. !Ay!, se me acab\u00f3 la tinta.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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