Por C\u00e1ndido Mercedes
\n\u201cLa excelencia es un arte ganado a base de entrenamiento y h\u00e1bito. No actuamos
\ncorrectamente porque tengamos excelentes virtudes, sino que somos virtuosos
\nporque actuamos correctamente. Somos lo que hacemos repetitivamente. La
\nexcelencia, entonces, no es un suceso, sino un h\u00e1bito\u201d. (Arist\u00f3teles).<\/p>\n
Del 22 al 26 de mayo de 2022 se reunieron en Davos 2,500 l\u00edderes que abordaron 6
\ntemas que alumbra lo que vendr\u00e1:
\n1. Ucrania pone de manifiesto la importancia de la cooperaci\u00f3n global.
\n2. Las tres crisis interconectadas: clim\u00e1tica, energ\u00eda y los alimentos.
\n3. No uses la palabra con \u201cR\u201d (pero podr\u00eda venir de todos modos).
\n4. La preparaci\u00f3n para la pr\u00f3xima pandemia requiere terminar con las disparidades
\nsanitarias.
\n5. G\u00e9nero, desigualdad y empleos del ma\u00f1ana (educaci\u00f3n, salud y el cuidado).
\n6. Nuestro futuro es digital.
\nCuando vemos lo que aconteci\u00f3 all\u00ed, estamos en presencia, a nivel mundial, \u201cde la
\naceleraci\u00f3n del empleo y las competencias, pasando por la colaboraci\u00f3n en materia de
\nciberresiliencia y el metaverso\u201d. En la omnipresencia de la tecnolog\u00eda digital, una
\nenorme disrupci\u00f3n nos acompa\u00f1a en lo social, pol\u00edtico, econ\u00f3mico, cultural, educativo.
\nSencillamente, ya no podemos ser iguales que ayer.
\nEn esa encrucijada nos encontramos como sociedad, sin embargo, las elites no se
\nsienten identificadas con el desaf\u00edo, porque operan siempre desde una perspectiva
\nsumamente reactiva. No advierten, no miran en el horizonte, para actuar de manea
\nproactiva, en funci\u00f3n de una visi\u00f3n bien construida y mejor cre\u00edda, compartida y
\ncomprometida.
\nLa productividad en una sociedad tiene que ser definida, en gran medida, con el cuerpo
\nde ventajas comparativas que tengamos como pa\u00eds. La grandeza que tengamos est\u00e1 en
\nc\u00f3mo agregar valor a esas ventajas comparativas para transformarlas en ventajas
\ncompetitivas, merced al capital humano. La productividad no es producci\u00f3n. Es la
\nacci\u00f3n de la eficiencia y la eficacia, operada con calidad. Es la relaci\u00f3n de insumos y
\nproductos. Vale decir, la cantidad que invertimos en el costo de producci\u00f3n y los logros
\nalcanzados, la rentabilidad, econ\u00f3mica y\/ o social.
\nLa productividad es la capacidad de optimizar los rendimientos con las inversiones.
\nPuede ser definida, al mismo tiempo, como \u201cla relaci\u00f3n entre la cantidad de productos
\nobtenida por un sistema productivo y los recursos utilizados para obtener dicha
\nproducci\u00f3n\u201d. Tambi\u00e9n puede entenderse como la relaci\u00f3n entre los resultados y el
\ntiempo utilizado para obtenerlos. Pero, la productividad ha de tener como eslab\u00f3n
\nprincipal al capital humano, que en la sociedad postcapitalista, al decir de Peter
\nDrucker, el conocimiento sustituir\u00eda a la tierra, el trabajo y el capital.<\/p>\n
A lo largo de los \u00faltimos 33 a\u00f1os hemos arribado a una revoluci\u00f3n de tal magnitud, que
\nvisualizada en toda su grandeza, nos abruma. De la Sociedad del Conocimiento y de la
\nInformaci\u00f3n pasamos al Internet de las cosas. Del Internet de las cosas a la
\nomnipresencia digital, que con su impacto en la manera de hacer las cosas penetr\u00f3 en las
\nhonduras de la de la inteligencia artificial, de la rob\u00f3tica, de la nanotecnolog\u00eda, la
\nbiotecnolog\u00eda. Una permanente destrucci\u00f3n creativa que lo acelera todo, empero, que
\ndejar\u00e1 y est\u00e1 dejando a millones de personas fuera.
\nDe ah\u00ed la importancia de que nos aboquemos a definir, delinear, para aposentarnos de lo
\nque queremos ser y vivir como naci\u00f3n. \u00bfQu\u00e9 hacer con las ventajas comparativas para
\ntransformarlas en ventajas competitivas?
\na) M\u00e1s de 204 playas.
\nb) De las 10 playas mejores del mundo, tenemos alrededor de 4.
\nc) Ventaja geogr\u00e1fica, cerca del pa\u00eds m\u00e1s poderoso del mundo.
\nd) Una infraestructura vial que nos coloca en el Foro Econ\u00f3mico Global en un
\nranking positivo.
\ne) 8 aeropuertos (en 48,442 km\u00b2)
\nf) 13 puertos mar\u00edtimos (Multimodal Caucedo, Arroyo Barril, Saman\u00e1, Azua,
\nBarahona, Boca Chica, Manzanillo, Puerto Plata, San Pedro de Macor\u00eds, Cabo
\nRojo, Haina, Santo Domingo, La Romana, Puerto Amber Cove).
\ng) Contamos con una belleza singular, sin par, donde el dominicano es inteligente,
\ncon una nobleza exquisita.
\nEsas ventajas comparativas tienen que ser transformadas en ventajas competitivas, para
\nello se requiere una revoluci\u00f3n verdadera de la educaci\u00f3n, que es la espina dorsal del
\ncapital humano. El capital humano es la suma de conocimientos, habilidades, destrezas
\ny experiencias del ser humano. Se obtiene con el conocimiento, que es saber. Con la
\nhabilidad, que es saber hacer, que significa la transformaci\u00f3n del conocimiento a
\nresultados, que, a decir verdad, es la competencia no el conocimiento per se. Se requiere
\ndel buen juicio y la actitud. El capital humano es el patrimonio invaluable de toda
\norganizaci\u00f3n, de toda sociedad.
\nEn el capital humano reside el espacio, el lugar de las ideas, de la innovaci\u00f3n. Como
\ndir\u00eda un experto en gesti\u00f3n humana \u201cel dinero habla, pero no piensa. La m\u00e1quina
\ntrabaja, pero no crea\u201d. Sin embargo, tener personas no significa que tengamos talentos
\npara hacerle frente al enorme desaf\u00edo que tenemos en frente. Talento significa tener
\npersonas dotadas de competencias. Sucede que en Rep\u00fablica Dominicana tenemos solo
\nun 20% de personas en las universidades. El 90% de la matr\u00edcula universitaria est\u00e1
\nconcentrado en carreras tradicionales como derecho, contabilidad, administraci\u00f3n,
\nmercadeo. Contamos, en la actualidad, con alrededor de 1,800,000 profesionales
\nuniversitarios.
\nDe los 4,700,000 empleos. 2.2 millones son empleos formales y 2.7 millones
\ninformales. De los 4.7 millones, la tasa de empleos ocupados por universitarios apenas
\nllega a 25%, un equivalente a 1,185,429. Los empleos de personas que llegaron a la
\nprimaria son 1,439,933, que representa un porcentaje de 31%. Los bachilleres son
\n1,962,818 para un 42%. Los que no saben leer que ocupan puestos son 186,116, para un
\npeso de 3%. Como vemos, seg\u00fan los datos del Banco Central, estamos en presencia de<\/p>\n
un capital humano muy endeble, que no responde a la Sociedad del Conocimiento y de
\nla era digital. De igual manera, expresa los tipos de trabajos que se generan en el
\nmercado laboral dominicano
\nLos actores empresariales deben de empujar ahora a los actores pol\u00edticos para realizar
\nun golpe de tim\u00f3n, una verdadera cruzada, que tenga como puente un pacto pol\u00edtico
\nsocial-institucional que aborde la problem\u00e1tica de la educaci\u00f3n y la seguridad
\nciudadana, con visi\u00f3n pa\u00eds, as\u00ed como la cuesti\u00f3n de la inmigraci\u00f3n. Esos son temas
\nestructurales que no pueden ser asumidos por un partido pol\u00edtico en particular. Ha de
\nexistir un involucramiento y un compromiso de naci\u00f3n, pa\u00eds, estado, sociedad.
\nNos encontramos, como nos dice Jeffrey D. Sachs en su libro Las edades de la
\nglobalizaci\u00f3n, en la Edad Digital, que es la conectividad, computaci\u00f3n, inteligencia
\nartificial, donde la energ\u00eda ser\u00e1 solar y e\u00f3lica, enclavados en la industria de redes
\ndigitales y el transporte ser\u00e1 el espacio virtual y los ej\u00e9rcitos, la guerra cibern\u00e9tica. Es
\nese mundo de la omnipresencia digital donde la creatividad y la innovaci\u00f3n vuelan a una
\nvelocidad desconocida hasta entonces. Se amerita de un patrimonio invaluable, que es el
\ncapital humano, que es el capital variable que trasciende al capital natural, al capital
\nfinanciero. El capital humano es el que hace posible obtener la competitividad y la
\nproductividad en una visi\u00f3n sist\u00e9mica e integral.
\nPero, \u00bfqu\u00e9 es la competitividad? La competitividad, para Idalberto Chiavenato, se
\nrefiere \u201cal grado en que una naci\u00f3n puede, en condiciones libres y justas de mercado,
\nproducir bienes y servicios que sean aceptados en los mercados internacionales,
\nmientras que, al mismo tiempo, mantiene y expande las ganancias reales a sus
\nciudadanos\u201d. Para el Foro Econ\u00f3mico Global, la competitividad se define como \u201cel
\nconjunto de instituciones pol\u00edticas y factores que determinan el nivel de productividad
\nde un pa\u00eds\u201d.
\nNecesitamos crear una econom\u00eda competitiva, que es, en esencia, una econom\u00eda
\nproductiva, que significa verdaderamente m\u00e1s ingresos, m\u00e1s bienestar y, por lo tanto, no
\nbasado el crecimiento de una econom\u00eda en el consumo, v\u00eda las importaciones y el
\nendeudamiento, que ha sido el modelo instalado desde el 2000. Urge la tarea de
\nsincronizar la econom\u00eda del cuidado, la econom\u00eda de naranja.
\nEn este periodo de campa\u00f1a electoral los actores sociales y empresariales deber\u00edan
\nexigir ideas y propuestas alrededor de puntos cruciales, estructurales de la sociedad
\ndominicana, que nos lleven a un mejor estadio de desarrollo. Desde la sociedad civil
\ndebemos de plantear un programa m\u00ednimo, que se lleve a cabo independientemente de
\nquien gane las elecciones. Las tensiones sociales y estructurales est\u00e1n ah\u00ed y no pueden
\nprocrastinarse m\u00e1s.
\nHay que pedir a los actores pol\u00edticos que dejen atr\u00e1s el paradigma de \u201cprejuicio de
\nretrospectiva\u201d, que creen que siempre tienen raz\u00f3n desde el principio. La verdad es que
\nse necesitan nuevas miradas y mejores decisiones, articulando m\u00e1s el cerebro izquierdo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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